МБУДО "Дворец детского творчества"

    В первой части семинара участники познакомились с теоретическими положениями по теме семинара, выполнили творческие задания «На пути к успеху», «Полезный банк». Правдина А. Л. акцентировала внимание пристуствующих на антропологическом подходе к созданию ситуаций успеха, педагог-организатор Стрелкова Н. А. представила технологию создания ситуаций успеха в стихах, а педагог Мезенцева Е. А. представила опыт работы по созданию ситуаций успеха для детей с ограниченными возможностями здоровья. Большой интерес вызвал мультфильм  «Взгляд пессимиста на ситуацию успеха».

    Участники семинара посетили 4 мастер-класса, которые провели педагоги Дворца детского творчества: Правдина А. Л., Пугачева Т. А., Козлитина Н. В., Данильченко О. И. Каждый ведущий мастер-класса представил свои «изюминки» в создании ситуаций успеха для учащихся разных возрастов, а участники мастер-классов смогли «попробовать на вкус» свой собственный успех.

    Заключительный этап семинара прошёл в форме коллективного обсуждения и  дружеской «паутины», участники получили сертификаты и памятки по созданию ситуаций успеха. Прозвучало много лестных отзывов и слов благодарности от участников с пожеланием проводить семинары такого уровня как можно чаще.

 (4.02.2015 года)

   1. Введение в тему семинара (Пономаренко С.Н., старший методист, МКУ «Научно-методический центр» г. Курска)

   2. Кузнецова Н.Е., зам. директора по УВР
«Ресурсное обеспечение программ художественной направленности: проблемы и пути решения»

   3. Чуйкова Т.Ф., методист
«Особенности разработки дополнительных общеобразовательных про-грамм художественной направленности с учетом требований ФГОС»

   4. Открытые занятия  «Работа над образом исполняемого произве-дения»

   Кизилова Л.В., педагог дополнительного образования, студия эстрадного пения «Дебют» (работа с солистом, индивидуальное занятие)

   Иванова Ю.В., педагог дополнительного образования, студия эстрадного пения «Орфей» (работа с солистом, индивидуальное занятие)

   Есенкова М.М., педагог дополнительного образования, детское объе-динение «Эстрадное пение» (работа с солистом, индивидуальное занятие)

   Полянская А.И., педагог дополнительного образования, хореографический ансамбль «Эдельвейс» (групповое занятие)

  Сологубенко О. Т., педагог дополнительного образования, детское объединение «Вокальный ансамбль» (работа с солистом, индивидуальное занятие)

   Измалкова Л.В., педагог дополнительного образования, ансамбль народного пения «Забавушка» (групповое занятие)

   5. Гайдаенко Е.А., методист

   Рефлексия «Собираем чемодан»

   Cтендовые доклады:

— Полянская А. И., педагог дополнительного образования – «Метод проекта в работе с хореографическим коллективом как эффективное средство духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся»;

— Фастова И.Н., педагог дополнительного образования – «Музыкальная гостиная» (образовательный проект инструментальной направленности), «Творческое музицирование в детских объединениях инструментальной направленности»